{"id":53331,"date":"2022-09-30T14:37:33","date_gmt":"2022-09-30T12:37:33","guid":{"rendered":"http:\/\/lederindsigt.dk\/?post_type=videoer&p=53331"},"modified":"2024-01-19T14:45:57","modified_gmt":"2024-01-19T12:45:57","slug":"trends-for-fremtiden","status":"publish","type":"videoer","link":"https:\/\/lederindsigt.dk\/en\/videoer\/trends-for-fremtiden\/","title":{"rendered":"Trends for the future with Liselotte Lyngs\u00f8"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Forretningsudvikling, Innovation & Iv\u00e6rks\u00e6tteri<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Trends for fremtiden<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Kan du se ind i fremtiden?\u00a0 Body hacking, meaning mining og collaborative consumption<\/h3>\n

Bodyhacking, meaning mining og collaborative consumption er nogle af de trends, som fremtidsforskere sp\u00e5r, kommer til at pr\u00e6ge vores n\u00e6rmeste fremtid.<\/p>\n

En af de store udfordringer er ressourcemangel og her kommer bla. meaning mining og collaborative comsumption til at spille en central rolle.<\/p>\n

Meaning mining handler om at skabe bedre for mindre, f.eks. ved at udvikle et lille spil til MR-scanneren, som hj\u00e6lper b\u00f8rn til at ligge stille eller ved at finde en m\u00e5de, hvor 20m2<\/sup>\u00a0kan have 24 forskellige funktioner.<\/p>\n

Bodyhacking har, selv om det godt kunne lyde s\u00e5dan, ikke noget med rumv\u00e6sner, der overtager din krop, at g\u00f8re. Det er derimod en metode, som ved m\u00e5ling af din krops signaler eller dine handlinger, kan hj\u00e6lpe dig med at opn\u00e5 personlige m\u00e5l.<\/p>\n

Liselotte Lyngs\u00f8, fremtidsforsker fra Future Navigator, fort\u00e6ller i fem videoer om trends og tendenser, som du skal v\u00e6re opm\u00e6rksom p\u00e5, hvis du vil v\u00e6re med i front i de kommende \u00e5r.<\/p>\n

De fem videoer handler om:<\/p>\n

    \n
  1. Den vigtigste faktor for succes<\/strong>Liselotte Lyngs\u00f8 starter med en lille quiz, som jeg ikke skal r\u00f8be svaret p\u00e5 her. Men hvad\u00a0 tror du, er den vigtigste faktor for succes?\n
      \n
    1. H\u00f8j IQ og EQ<\/li>\n
    2. Selvkontrol<\/li>\n
    3. Positivt livssyn<\/li>\n<\/ol>\n

      Se videoen og f\u00e5 svaret.<\/li>\n

    4. At skabe bedre for mindre<\/strong>Vi st\u00e5r utvivlsomt overfor et stort ressourceproblem p\u00e5 planeten, og en af l\u00f8sningerne, kommer i f\u00f8lge Liselotte Lyngs\u00f8 til at v\u00e6re at man ikke overudvikler. En l\u00f8sning er den s\u00e5kaldte meaning mining som beskriver, hvordan man skaber bedre varer, services, tilbud og s\u00e5 videre uden at bruge flere ressourcer.Find bl.a ud af hvordan man undgik at udvikle en helt ny MR-scanner ved hj\u00e6lp af et lille spil og hvordan 20m2<\/sup>\u00a0blev til 20 forskellige v\u00e6relser.<\/li>\n
    5. At lytte h\u00f8jere<\/strong>Verden pr\u00e6ges af hurtige forandringer, derfor er det vigtigt at lytte til de rigtige, alts\u00e5 dem der skal bruge dit produkt eller service. Borgerne, kunderne eller dem der kender kulturen.<\/li>\n
    6. Fra ejerskab til adgang<\/strong>Introducerer begrebet collaborative consumption som henviser til at man i fremtiden i mindre grad vil eje produkter, s\u00e5 l\u00e6nge man har mulighed for at have adgang til dem. Er det f.eks. n\u00f8dvendigt, at vi alle ejer en boremaskine? Hvor tit bruger du i virkeligheden din?<\/li>\n
    7. Fra ord til handling<\/strong>H\u00f8r hvilke tre begreber, som Liselotte Lyngs\u00f8 sp\u00e5r, vi i fremtiden vil se anvendt til at \u00e6ndre adf\u00e6rd, b\u00e5de andres og vores egen. I mindre grad via ord \u2013 som vi g\u00f8r nu \u2013 og i h\u00f8jere grad ved hj\u00e6lp af handling.Hvordan kan du bruge nudging, bodyhacking og gruppepres, til at skabe forandringer i din virksomhed?<\/li>\n<\/ol>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
      \n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t

      Trends for fremtiden<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t

      : videoserie (3)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
      \n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\t\t
      \n\t\t\t